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C.S.Lewis 시리즈 "나니아 연대기"는 모든 연령대의 독자를 사로 잡습니다. 책을 읽으려는 5 학년 학생들은 스스로 책을 읽고 이해할 수있는 수준에 도달하고 있습니다. 많은 학생들이 소설을 원작으로 한 영화를 보았 기 때문에 이미 이야기에 익숙해 져 있고, 그 행동은 그들을 집중하게 할 것입니다. 책은 사회의 여러 요소에 대한 은유로 더 깊이 말하거나 해석하는 동물에 대한 어린이 이야기로 읽을 수 있습니다. 소설 중 하나 또는 전체 시리즈를 기반으로 5 학년 수업을위한 단원을 만듭니다.
시간 순서
타임 라인을 만들면 학생들이 소설의 사건을 기억하고 성장하는 행동, 절정 및 해결과 같은 문학적 개념을 강화하는 데 도움이 될 수 있습니다. 수업이 "나니아 연대기"를 읽으면 벽에 걸린 포스터에 타임 라인이 표시됩니다. 책의 사건을 따르고 다른 책과 관련하여 각 책의 사건이 언제, 언제 일어 났는지 표시하십시오.
영국 역사
책을 쓰는 동안 영국 문화, 사회 및 역사에 대해 조금 가르치는 기회로 책을 사용하십시오. 플롯은 환상의 땅에서 열리지 만 실제 사건은 플롯과 그 발전에 중요한 역할을합니다. 학생들에게 연구 프로젝트를 배정하여 전쟁, 아이들이 살았던 도시 또는 그 당시의 교통 수단과 같은 접선적인 것을 조사하십시오.
책과 영화 비교
수업이 "사자, 마녀, 옷장"을 읽은 후에는 학생들과 함께 책의 버전 중 하나 인 영화를 시청하십시오. 둘 사이의 차이점과 유사점에 대해 메모하도록 요청하십시오. 영화가 끝나면 학생들에게 옆집 학생과 자신의 반응을 비교하고 어떤 변화가 가장 큰 영향을 미쳤는지 학급과 토론하도록합니다. 영화 버전도있는 "The Prince Caspian"또는 "The journey of the Pilgrim of the Dawn"에서도 동일한 활동을 할 수 있습니다.
예술 프로젝트
5 학년 학생들은 "나니아 연대기"라는 책에 대한 이해도를 미술을 통해 보여줄 것입니다. 학생들에게 두 캐릭터를 선택하고 두 캐릭터 사이의 관계를 표현하거나 그리도록 요청하십시오. 또는 신발 상자를 디오라마로 사용하여 외부를 옷장처럼 보이게 만듭니다. 옷장 앞에 두 개의 문을 만들고 접착제와 작은 단추 두 개를 사용하여 문 손잡이를 만듭니다. 다이어그램 뒷면에는 나니아의 눈 이미지를 그리고 종이와 풀로 포스트를 만듭니다.